Lexique - Formation Professionnelle

Bienvenue dans notre Lexique de la Formation Professionnelle

Le domaine de la formation professionnelle est essentiel pour accompagner l'évolution des compétences, soutenir l'employabilité et répondre aux besoins en constante évolution des entreprises. Cependant, il est également riche en termes techniques et en acronymes qui peuvent parfois être difficiles à saisir. Que vous soyez un professionnel de la formation, un employeur, un salarié ou un étudiant, notre lexique vous offre des définitions claires et détaillées pour mieux comprendre cet univers.

Notre lexique de la formation professionnelle regroupe des définitions de termes clés et des concepts utilisés dans le développement des compétences, la gestion de la formation et les dispositifs de financement. De l’"apprentissage en ligne" au "compte personnel de formation (CPF)", en passant par la "VAE" (Validation des Acquis de l'Expérience) et le "plan de développement des compétences", chaque mot ou expression a été soigneusement défini pour offrir une vue d’ensemble précise et accessible.

Pourquoi un lexique de la formation professionnelle ?

Les termes spécifiques à la formation professionnelle traduisent des réalités qui ont un impact direct sur la carrière et les compétences de chacun. Avec des dispositifs en constante évolution, comme la réforme de la formation professionnelle, il est important de bien comprendre les notions pour :

• Accéder à des dispositifs de financement et des aides adaptés
• Planifier efficacement le développement de compétences au sein des entreprises
• Faciliter l’accès à la formation pour les individus, quel que soit leur parcours

Lexique de la Formation Professionnelle

A

• Action de Formation : Ensemble d'activités organisées pour permettre à un individu d’acquérir de nouvelles compétences, connaissances, ou savoir-faire, dans un objectif de développement professionnel ou personnel.

• Apprentissage : Forme de formation en alternance qui combine des périodes de formation théorique en centre et de formation pratique en entreprise, souvent sous la supervision d’un maître d’apprentissage.

• Autoformation : Processus d'apprentissage dans lequel l'individu se forme de manière autonome, en utilisant des ressources disponibles en ligne, des livres ou d'autres supports sans encadrement direct.

B

• Blended Learning : Méthode de formation qui combine des cours en ligne (e-learning) et des séances en présentiel. Elle favorise la flexibilité et permet un apprentissage adapté aux besoins des apprenants.

• Bilan de Compétences : Outil permettant à un individu de faire le point sur ses compétences, aptitudes et motivations professionnelles, souvent dans le but d’orienter ou de réorienter sa carrière.

C

• CPF (Compte Personnel de Formation) : Dispositif permettant à chaque actif d'accumuler des droits à la formation tout au long de sa vie professionnelle, utilisables pour financer des formations certifiantes.

• Certification : Reconnaissance officielle d’un ensemble de compétences, généralement attribuée par un organisme de formation et pouvant être inscrite au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

• Congé Individuel de Formation (CIF) : Ancien dispositif permettant aux salariés de suivre une formation longue en prenant un congé pour se former. Remplacé par le CPF de transition professionnelle.

• Coaching : Accompagnement personnalisé visant à développer les compétences et à améliorer les performances d'un individu ou d'un groupe dans un contexte professionnel.

D

• Dispositif de Financement : Ensemble des mécanismes permettant de financer les formations professionnelles, tels que le CPF, les OPCO (Opérateurs de Compétences) et les aides régionales.

• Droit Individuel à la Formation (DIF) : Ancien dispositif permettant aux salariés de cumuler des heures de formation ; remplacé par le CPF.

E

• E-learning : Apprentissage en ligne via des plateformes numériques, permettant une grande flexibilité pour l’apprenant qui peut suivre des cours à son rythme.

• Entretien Professionnel : Entretien obligatoire entre un salarié et son employeur, tous les deux ans, pour faire le point sur les perspectives de développement de ses compétences et ses aspirations professionnelles.

F

• Formation Continue : Formation proposée aux salariés et aux individus souhaitant maintenir ou développer leurs compétences tout au long de leur carrière.

• Formation Initiale : Enseignement suivi au début de la vie professionnelle, généralement pour obtenir une première qualification ou diplôme.

• Formation en Alternance : Type de formation qui alterne des périodes de formation théorique en établissement et des périodes de travail en entreprise, incluant l’apprentissage et les contrats de professionnalisation.

M

• Mentorat : Relation de soutien, de partage et de transmission de savoirs entre une personne expérimentée (le mentor) et un novice (le mentoré) pour favoriser le développement professionnel de ce dernier.

O

• OPCO (Opérateurs de Compétences) : Organismes qui accompagnent les entreprises dans le financement et la mise en œuvre de la formation professionnelle, remplaçant les OPCA (Organismes Paritaires Collecteurs Agréés).

• Objectifs Pédagogiques : Résultats d’apprentissage spécifiques que les participants sont censés atteindre à l’issue d’une formation.

P

• Plan de Développement des Compétences : Programme mis en place par une entreprise pour organiser et structurer les actions de formation de ses salariés en vue de développer leurs compétences.

• Parcours Professionnel : Ensemble des expériences, formations, et évolutions qu’un individu accumule tout au long de sa carrière.

Q

• Qualiopi : Certification obligatoire en France pour les organismes de formation qui souhaitent bénéficier de fonds publics et mutualisés, garantissant la qualité de leurs actions de formation.

• Qualification : Ensemble de compétences et de connaissances requises pour exercer un métier ou une fonction spécifique, souvent validée par un diplôme ou une certification.

R

• RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) : Répertoire qui recense toutes les certifications reconnues par l’État en France, garantissant leur légitimité sur le marché du travail.

• Reconnaissance des Acquis : Processus permettant de valider les compétences acquises par l’expérience, dans le cadre de la VAE ou de certains programmes de formation.

S

• Soft Skills : Compétences interpersonnelles ou "savoir-être" qui complètent les compétences techniques (hard skills) et sont de plus en plus valorisées dans le milieu professionnel.

T

• Tuteur : Personne chargée d’encadrer un apprenant ou un nouvel employé, notamment dans le cadre d’une formation en alternance, pour l’accompagner dans son intégration et le développement de ses compétences.

V

• Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) : Dispositif permettant à un individu de faire reconnaître son expérience professionnelle afin d’obtenir un diplôme ou une certification.

W

• Webinaire : Séminaire ou formation interactive organisée en ligne, permettant à plusieurs participants de suivre une présentation et d’interagir avec le formateur ou les autres participants.